Apprendimento in famiglia, crescere insieme

Child-Led Learning

La nostra esperienza quotidiana

lunedì 7 febbraio 2011

Che Vita!

Purtroppo ho pochissimo tempo per aggiornare il blog
il risvolto della medaglia consiste nel fatto che le giornate sono piene, intense ed appaganti!

Ho fatto una bellissima scoperta : dietro l'angolo di casa nostra, in previsione dell'a.s. 2011/2012, stanno creando una scuola famigliare gestita da più genitori riuniti in un'associazione.
Non so se mai ci uniremo a loro, fatto sta che la loro esperienza e la vicinanza ci favoriranno.

Per il resto BGM continua con le sue conquiste fisiche, mentali, sociali...

Adora stare con altri bambini soprattutto in ludoteca, ama ordinare e dividere per genere gli oggetti.
Colora, colora, colora, in tutta libertà d'animo.
Sta iniziando ad associare le sillabe alla lettura (T + O si legge TO) e in questo è stato favorito dai cartelli delle "parole del giorno"
Ha consolidato i numeri sino a 10 a livello di progressione verbale cardinale, di quantità (anche aritmetica di base : "dui scappe, otto cappell"i) e di simbolo connesso. Ora ci addentriamo nella sfera oltre la decina.

Attività montessoriane fai da te (prima o poi mostrerò lo foto) gli hanno offerto gli strumenti per veleggiare in alcuni ambiti della manualità : cerniere, bottoni, lacci (il semplice giro senza nodo)

Si muove con competenza verbale nell'ambito concettuale-spaziale : sotto- sopra; grande- piccolo; su-giù; acceso-spento, e altro ancora.
In questi giorni stiamo giocando molto con l'opposto "aperto-chiuso".

Sta alimentando la sua passione per i libri di ogni genere (sfoglia pure i miei universitari cercando di districarsi tra tutte quelle minuscole parole scritte in sequenza e senza immagini). Ultima grande occasione è stato il libro "Tarantella di Pulcinella" con le immagini di Luzzati!
Ho anche acquistato il libro "Le api di Winnie Pooh" un testo per bambini di 3 anni contenenti esercizi e giochini di grande interesse e spunto.

Per quanto riguarda l'area musicale, oltre al suo aspetto libero e autodeterminato, continua la nostra avventura divertente con il Suzuki : il piccolo koala inizia anche a canticchiare oltre che a mimare le canzoncine, in più sta sviluppando rapidamente la manualità fine necessaria. A casa ci districhiamo alla scoperta delle musiche d'autore anche con brevi filastrocche e attività ritmiche (libere o di coppia).

Quanto scritto avviene tutto giocando, divertendoci e senza minare il resto delle attività e del tempo (la maggioranza) i quali sono completamente liberi, autogestiti e, finchè il tempo ce lo concede, all'aria aperta!

Il bello è che ogni momento più essere attento e curato, non lasciato cadere!

La curiosità e la voglia di vivere e di scovare la verità di queste piccole e grandi personalità sono senza confini!

Da una gita in biciletta, alla cura della casa, alle macchinine, alle bambole, insomma qualsiasi evento può essere accolto come unico e fondante!

Attorno a noi c'è tutto, basta viverlo!

Ieri, per esempio, approfittando del sole e dei 12° donati da esso, abbiamo fatto una breve gita dietro casa al Centro Cicogne e Anatidi LIPU. La gioia e l'attenzione di BGM erano irrefrenabili!

Poter correre,sentire e conoscere (il feel inglese meglio renderebbe il senso di tutta questa sequenza)
animano le giornate e la vita

Sono felice di poter esser(ci)

venerdì 28 gennaio 2011

Closlieu domestico

Ispirata da Arno Stern,
ecco il nostro closlieu domestico

Nessuna indicazione, nessuna parola,
solo un bambino che dipinge

[provatelo anche voi adulti, è catartico e rigenerante]




Eccoti quindi nel Closlieu. [..] Eccoti fra queste quattro pareti, davanti a questa tavolozza. Qui nulla ti viene incontro. Questa "cella" ti isola dal mondo delle proposte e delle sollecitazioni, ti esclude da tutto ciò che la civitlà ha preparato per il nostro consumo. La definizione di "cella" per la verità è un termine improprio, perchè tu qua non sei solo. E questo è fondamentale [Arno Stern]

Il Leone

Abbiamo abbandonato per una volta gli insetti per occuparci di un felino poco domestico, sicuramente molto amato da BGM : il leone!

La conoscenza ha tentato di essere quanto più poliedrica possibile
video






Un collage di stoffa prendendo spunto dal Leone di Babilonia


Una faccia colorata, un leone in maschera?!


E il piccolo leone di casa




mercoledì 26 gennaio 2011

Una nuova scoperta... mozartiana



Il piccolo koala ama molto il tratto di luzzati e, in particolar modo, la versione animata de "Il Flauto Magico"

In una ricerca fortuita e fortunosa, abbiamo scovato.... ebbene si.... la Linea!

Adoro i tuffi nel passato che dialetticamente si manifestano come futuro!

Conoscere le forme : il Triangolo

Nastro adesivo di carta

............gessi






 .................colori.................














.......giochi e attività....



Triangolo!

lunedì 24 gennaio 2011

Travasi [altre esperienze]

I travasi del piccolo koala si stanno facendo via via più articolati
Una di queste sere abbiamo unito la portata del travaso con altri aspetti sensoriali legati al tatto e alla vista



Ghiaccio e colori alimentari

come si può notare da questa e altre attività, utilizziamo - solitamente in veste esclusiva - i colori primari.

L'unione dei medesimi apre nuove frontiere cromatiche al piccolo koala

congiuntamente con la carica di concentrazione ed attenzione del travaso, posso dire che questa è una delle attività più fondanti e appaganti per BGM


sabato 22 gennaio 2011

Concetti geografici [Lo spazio]

Il termine "geografia" che utilizzo quando parlo delle attività con BGM ha poco ha che vedere con elementi concretamente geografici bensì alla dimensione fisica e geografica del corpo in relazione all'ambiente.
Quel corpo che ognuno, si da bambino, ha conosciuto inizialmente attraverso il pavimento di casa, sulle sedie,su qualche mobile [sopra-sotto /alto - basso], grazie ai cassetti [dentro-fuori] e così via.

Sulla scia di queste considerazioni, l'attività proposta oggi è stato un percorso creato ad hoc in casa!
L'idea è quella di consolidare i concetti di sotto-sopra, alto-basso, dentro-fuori i quali, nonostante siano usati propriamente dal piccolo koala, possono rendersi utili nella loro veste pratica empirico- esperienziale.





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