Apprendimento in famiglia, crescere insieme

Child-Led Learning

La nostra esperienza quotidiana

sabato 18 gennaio 2014

Operazioni che creano possibilità. Ovvero immagini libere

Vorrei lasciar volteggiare le immagini

libere e cariche di ricordi, emozioni e momenti condivisi.

Si parte dalle esplorazioni in giardino

e dall'analisi col microscopio da esterno

microscopio da esterno

Si sfiorano le ali aperte in volo da rapaci

ammirati e ascoltati;

quegli stessi sguardi fieri che ora, in foto,

abbracciano le pareti delle nostre stanze,

accompagnati dalla trascrizione del loro richiamo.

"Voglio scriverli io"

e il suo sguardo composto e gioioso si indirizza verso il pennarello.



Dall'alto di un volo,

al basso del sinuoso strisciare.

Sequenza colorata di mais che sibila e avanza.

Serpente di happy mais


Più lontano c'è la savana,

con leoni e zebre.

Accerchiamenti, fughe, assalti.

La sottrazione si anima

e ci racconta storie dai suoni esotici.

La sottrazione parte dall'unità.

Leoni e Zebre. La sottrazione animata


Sono operazioni che creano possibilità,

che ampliano risorse,

che coinvolgono.

Bilancia delle equivalenze

venerdì 17 gennaio 2014

C di creare, C di centro, C di ci sono, C di consapevolezza

Fra un anno (febbraio, tempo di comunicazioni) ufficializzeremo socialmente e legalmente il fatto che BGM non andrà a scuola.

E' sicuro. E' ciò che lui vuole e noi siamo pronti ad accogliere questa esigenza.

In questi giorni, la legge dell'attrazione - sempre operante - ha donato altri frutti : persone motivate e aperte ad accogliere questo percorso di vita.

Le domande, le riflessioni, i ragionamenti sono tanti.
Quanti interrogativi da affrontare e rivolgersi reciprocamente!

Cosa vogliamo creare per i nostri figli?

Cosa creeremo ancora non lo so, è tutto in divenire, tutto pronto ad arricchirsi.

Io chiudo gli occhi. Qui. In questo angolo.
Mi lascio trasportare...

Vedo BGM col suo piglio mal tollerante nei confronti di ogni imposizione o costrizione.
Un ribelle? Per certe formae mentis. Dietro questa convezione, si può vedere la saggezza di un'anima che rispetta i propri tempi e le proprie necessità.

Vedo il suo desiderio di conoscere e fare.

Immagino un posto, in cui possa avere accesso quando vuole.
Un angolo di mondo che lo accolga per come è, senza travolgerlo o cercare di riempirlo.

Un posto che accolga i silenzi, le passioni, le condivisioni e la solitudine.

Vedo stanze dedicate a passioni e prato e orto in cui affondare i piedi nudi o incrociare le gambe e alberi su cui salire.

Vedo persone che portano il loro contributo con umiltà.

Assaporo la flessibilità e il rispetto.

Immagino approfondimenti veraci offerti con l'entusiasmo di chi ama.

Sento che ciò è possibile.

Io ci credo e non mollo!



martedì 14 gennaio 2014

I Punti Cardinali della vita

Scrivo questo post in viaggio, in diretta.

Questi pensieri non possono attendere (e poi non posso non approfittare della dormita in itinere del piccolo Hatha!).

BGM é seduto sul seggiolino, è concentrato, in attesa di raggiungere Entracque , sito del centro faunistico uomini e lupi.

Guarda fuori, si fa ripetere la sequenza di paesi da attraversare e stringe tra le mani una bussola.

La tiene stretta e la contempla con attenzione.

Domanda un po' di volte di ripetergli il nome esteso di quelle lettere scritte e rassicura il papà: si, stiamo proprio andando verso sud-ovest, come controllano sulla cartina appesa in cucina.

Ripenso a mia volta a quella mappa topografica, penso alla bussola,

ai punti cardinali con la loro concretezza: tangibili come tutto ciò che ci sta intorno!

E ancora, pongo mente a tutte quelle lezioni geografia, a quelle nozioni dal sapore astratto memorizzate e reazionariamente cestinate, una volta finito il ciclo di verifica.

Non posso chiudere gli occhi.

L'istinto di apprendere è uno degli istinti primigeni di vita.

La sola cosa che si possa fare dall'esterno è : non interferire

martedì 7 gennaio 2014

Calendario gennaio - febbraio - marzo

Qui di seguito un riepilogo delle attività proposte nella nostra zona.
Il mio memento sempre in aggiornamento.

Borgo medievale Torino

Per gennaio/febbraio :

18 gennaio, ore 15.30 
LA MATTONELLA MEDIEVALE 
Attività consigliata a bambini dai 4 agli 11 anni 
Ci sono molti modi per decorare una casa, un castello o una bottega. Durante l’attività 
queste diverse modalità verranno ricapitolate durante una passeggiata per le vie del Borgo. 
I genitori accompagnatori potranno portarsi la macchina fotografica, mentre i bambini 
avranno delle schede da colorare. Tutti insieme daranno infine vita ad una mattonella inedita, proprio come in un’antica bottega medievale.


Sabato 11-25 gennaio e 15 febbraio, ore 15.30 

L’ESTRO NEL SUONO 
Attività consigliata a bambini dai 4 agli 11 anni 
Nel corso dei secoli la musica ha sempre accompagnato la vita dell’uomo. Nel Medioevo 
melodie scandivano i momenti di lavoro, un banchetto, una festa o una battaglia. Agli 
strumenti più costosi si affiancavano quelli dei contadini, fatti con materiale povero. Dal 
guscio di noci alla zucca e ancora, dalla vescica del maiale, le melodie si fanno garbate ed 
emozionanti. Grazie al supporto di docenti di musica sarà possibile capirne e soprattutto 
ascoltarne il funzionamento, provando a costruire un oggetto musicale. 



Sabato 8 e 22 febbraio, ore 15.30 

MASCHERA DAL BORGO 
Attività consigliata a bambini dai 4 agli 11 anni 
Il Carnevale ha radici lontane, con variazione da regione in regione. Rimane alla base la 
voglia di mascherarsi, prendendo spunto da abiti spesso di epoche passate. In laboratorio i 
bambini costruiranno delle maschere, ispirate ai decori e alle immagini presenti al Borgo. 
fonte : http://www.borgomedioevaletorino.it/documenti/famiglie_2013.pdf


Castello di Rivoli

Week-end’Arte al Castello di Rivoli
Specie di spazi
Sabato 18 gennaio 2014 ore 15.30, Domenica 19 gennaio 2014 ore 15
Fonte http://castellodirivoli.org/articolo/week-endarte-per-le-famiglie/

 Fondazione Sandretto Re Rebaudengo
Domenica 19 gennaio
* Domenica 16 febbraio
* Domenica 16 marzo
Orario: dalle 16.00 alle 18.00
Le Domeniche per famiglie sono laboratori dedicati ai bambini dai tre ai dieci anni, aperti anche ai genitori: occasioni per vivere insieme gli spazi dell’arte contemporanea in modo attivo e giocoso.

Pinacoteca Agnelli :
19 gennaio : balla su pista
Sulla pista di collaudo dell’ex fabbrica FIAT si eleva lo scrigno progettato da Renzo Piano con le opere della collezione Agnelli, tra le quali “Velocità astratta” del futurista Giacomo Balla, che si impone tra le altre per le forme che suggeriscono lo sfrecciare e il rombo della macchina in corsa. A partire da queste considerazioni e successivamente alla vista delle Fiat 500 pressate di Ron Arad esposte in mostra, in laboratorio i bambini progetteranno di una vera e propria pista, su cui avranno modo di testare le loro macchine futuriste, frutto di un ragionamento sulla raffigurazione del movimento e con l’utilizzo di materiali di recupero al ritmo di musiche rombanti.

26 GENNAIO : IN REVERSE 
Durante la visita introduttiva i bimbi scopriranno la serie sovradimensionata di Cinquecento pressate e trasformate in Pressed Flowers per poi riflettere sulla lista di parole dalla quale è partito l’artista per rapportarsi ai materiali: “Arrotolare, piegare, ripiegare, accorciare, affettare, strappare, scalpellare, dividere, separare”. Così Ron Arad non solo inverte la funzione degli oggetti sui quali lavora, ma offre loro nuova vita. Durante il laboratorio ogni bambino avrà modo di decorare e costruire una macchinina di carta con l’aiuto di un’immagine sul foglio e in un secondo momento procederà come l’artista a pressarla per cambiarne la funzione.


2 FEBBRAIO COLLAGISTA 
Durante la visita saranno analizzate le Pressed Flowers di Ron Arad, paragonandole alle opere di John Chamberlain e Cesar degli anni ’60, e si ragionerà sul senso di profondità e sul caleidoscopio di colori che appare alla vista delle opere esposte. Durante il laboratorio sarà utilizzata la tecnica del collage indagandone le possibilità costruttive e decostruttive e creando una composizione di oggetti a partire da ritagli di giornali e riviste. Attraverso la scelta di forme, colori e figure, e la loro scomposizione e ricomposizione su cartoncino, ogni bambino avrà la possibilità di realizzare il proprio collage.

9 FEBBRAIO ERBARIO CONTEMPORANEO
Il titolo dell’opera di Ron Arad esposta in Pinacoteca Agnelli Dried Flowers comprendente le sei Fiat 500 schiacciate e appiattite, si riferisce “agli stessi metodi per mezzo dei quali i fiori, le piante, le farfalle e gli insetti hanno iniziato a essere conservati nei primi musei: venendo prima schiacciati e poi fissati con aghi, in modo da essere sistemati in modo piacevole ed esposti in vassoi per essere ammirati”. Durante il laboratorio ci si soffermerà su questo aneddoto ragionando sugli erbari. Con l’utilizzo di riccioli di carta, i bambini avranno modo di dar forma ad una personale idea di mazzo di fiori, che verrà successivamente pressato tra le pagine di un libro. Lo stesso verrà poi ricomposto assieme agli altri in un’opera collettiva, per la realizzazione di un erbario contemporaneo.

16 febbraio : in reverse

23 febbraio : balla su pista

2 marzo : collagista

9 marzo : in reverse

16 marzo : balla su pista

23 marzo : erbario contemporaneo

30 marzo : collagista 

fonte : http://pinacoteca-agnelli.it/visit/1134/domeniche-in-pinacoteca/#more


Museo nazionale del cinema, Torino


26 gennaio 2014
Spettacolo di lanterna magica.
Uno spettacolo vario in cui proiezione e narrazione si fondono, per rivivere la magia di quando il cinema non c’era e la lanterna magica proiettava viaggi fantastici e vedute di città lontane e meravigliose, buffi personaggi in movimento e favole dai colori sfavillanti, divertenti trucchi magici e tavole scientifiche, nei capannoni delle fiere ambulanti o sulle pareti dei salotti privati.
Età consigliata: 5-8 anni

Elenco completo delle attività : http://www.museocinema.it/museo_visita.php?id=175









Non solo Teatro, Pinerolo
[fonte http://www.nonsoloteatro.com/]

Primo spettacolo ore 10,30 – Secondo spettacolo ore 16,30

Sabato 1 febbraio 2014
NARCISI

C’è una trapunta, forse un grande letto; nel mezzo c’è un grande cuscino, forse una culla; tra i cuscini, un cuscino un po’ speciale che piange, che ride, che piange, che ride... e i capelli? neri, corti, ricci; oppure biondi, rossi, lunghi, pettinati, legati o arruffati... e poi, quanto coraggio ci vuole per dire il primo “no”; il primo “è mio”; per camminare i primi passi senza la mamma? Per crescere insomma.
Crescere giorno per giorno senza farci caso, come si vede dalla foto... già... c’è la sua foto! Ce n’è una per me, una per te, una per ognuno di noi; sono fotografie che raccontano l’avventura del ritagliarsi un proprio modo di essere e di stare dentro questa... trapunta, grande come il mondo.
Età consigliata: da 1 a 4 anni

Sabato 8 febbraio 2014

PON PON

Una mamma gioca con dei gomitoli di lana in un mondo dove tutto è bianco; ma ecco che dal gomitolo più grande nasce Pon Pon... è un batuffolo tutto colorato, caldo, soffice, tenero e curioso. Quel gomitolo nuovo è tutto quello che i bambini possono immaginare che sia. I fili di lana si snodano raccontando l’incontro tenero con il cavallino che lo accompagna verso l’avventura. Come in una fiaba, Pon Pon incontra il gatto che gli diventa amico, la papera scherzosa padrona dell’acqua ma... attenzione, c’è sempre un pericolo da superare. La scena è una unica grande composizione di lane: gomitoli piccoli e grandi, matasse, fili e intrecci di diversi colori. Un materiale morbido scelto per suggerire la tenerezza dell’infanzia. Un materiale colorato per raccontare la ricchezza e la varietà degli incontri.
Età consigliata: da 2 a 4 anni


Domenica 12 gennaio 2014

A PROPOSITO DI PITER PAN 
Età consigliata: dai 3 anni
Domenica 19 gennaio 2014
ore 16,30
LA BELLA E LA BESTIA 

Età consigliata: dai 5 anni

Domenica 26 gennaio 2014
ore 16,30
PICCOLO ASMODEO 

Età consigliata: dai 5 anni


Compagnia melarancio, spettacoli a saluzzo  :

FAMELICO LUPO
Compagnia Il Melarancio
Domenica 12 gennaio 2012 – ore 17.00

IL CAMPANELLO MAGICO
I burattini di Mattia
Domenica 26 gennaio 2014 – ore 17.00


LA GRANDE PROVA 
DI PESCIOLINO AZZURRO
Teatro Manomagica
Domenica 9 febbraio 2014 – ore 17.00







In ordine cronologico :


Gennaio :



Sabato 11 ore 15.30 
L’ESTRO NEL SUONO,
Borgo Medievale, Torino


 12 gennaio 2012 – ore 17.00
 FAMELICO LUPO
Compagnia Il Melarancio, Saluzzo


-  12 gennaio 2014
Pinerolo


- 15 gennaio h 17.30


- 18 gennaio, ore 15.30 
LA MATTONELLA MEDIEVALE, 
Borgo Medievale, Torino


- 18 gennaio, Castello di Rivoli


- 19 gennaio, Castello di Rivoli


- 19 gennaio 2014 ore 16,30 LA BELLA E LA BESTIA Pinerolo


- 19 gennaio : balla su pista,
Museo dell'automobile, Torino


19 gennaio, ore 16 - 18 
Fondazione Sandretto Re Rebaudengo 


- 22 gennaio h 17.30


25 gennaio ore 15.30 
L’ESTRO NEL SUONO,
Borgo Medievale, Torino


26 gennaio 2014 – ore 17.00 
IL CAMPANELLO MAGICO
I burattini di Mattia
Saluzzo


26 gennaio 2014
ore 16,30PICCOLO ASMODEO 
Pinerolo
 

26 gennaio 2014
Spettacolo di lanterna magica.
Museo del cinema, Torino


- 26 gennaio, In Reverse
Museo dell'automobile, Torino


- 29 gennaio h 17.30


Febbraio :



Sabato 1 febbraio 2014 
NARCISI
Pinerolo


- 2 febbraio, Collagista
Museo dell'automobile, Torino


8 febbraio, PON PON
Pinerolo


 8 Febbraio, MASCHERA DAL BORGO,
Borgo medievale

- 9 febbraio, LA GRANDE PROVA 
DI PESCIOLINO AZZURRO
Saluzzo


- 9 febbraio, erbario contemporaneo
museo dell'automobile, Torino


15 febbraio, ore 15.30 
L’ESTRO NEL SUONO, Borgo Medievale, Torino


- 16 febbraio : in reverse, Pinacoteca Agnelli, Torino


- 16 febbraio Fondazione Rebaudegno 


22 febbraio, ore 15.30 MASCHERA DAL BORGO,
Borgo medievale, Torino


- 23 febbraio : balla su pista, Pinacoteca Agnelli, Torino


Marzo :



- 2 marzo : collagista, Pinacoteca Agnelli, Torino


- 9 marzo : in reverse, Pinacoteca Agnelli, Torino


- 16 marzo : balla su pista, Pinacoteca Agnelli, Torino


- 16 marzo Fondazione Rebaudengo


- 23 marzo : erbario contemporaneo, Pinacoteca Agnelli, Torino


- 30 marzo : collagista, Pinacoteca Agnelli, Torino


- in continuo aggiornamento -

lunedì 6 gennaio 2014

Essere in Apprendimento

La tendenza in casa nostra 

è di fare qualsivoglia cosa,

solo se lo si sente,

quando lo si sente.

Così, giusto ieri - 4 gennaio - abbiamo dato vita 

ad un piccolo cerimoniale per salutare e ringraziare il 2013

e darei il benvenuto al 2014.

Un circolo di mesi che segna le tappe della rivoluzione sul proprio asse

e della rotazione della Terra intorno al Sole.


Un circolo che pare lontano ma che in concreto ci coinvolge quotidianamente

con la sua scansione di giorni e stagioni;

la rotazione tracciata sull'asse

mostra la sua vicinanza al Sole durante i mesi estivi 

per poi via via allontanarsi "creando" i nostri inverni.

Rivoluzione e Rotazione
 Ruotando su se stessa ed intorno al Sole,

la nostra (palla-bambino) Terra ha abbracciato il concetto di tempo e spazio,

permettendo di ridestare nella memoria alcuni degli eventi vissuti,

mese dopo mese, fino a raggiungere,

in un'ottica  di circolare avanzamento,

il presente mese di gennaio 2014.


OK, ora facciamo un salto in avanti.

Prendiamo per mano l'espressione "eventi vissuti",

spogliamola della connotazione passata assunta nel periodo di cui sopra

e agghindiamola di una veste presente, attuale,

declinandola - in questo caso - nel termine

BOWLING.

La prima partita in 4,




che divertimento, 
che bella atmosfera di collaborazione.




Io poi adoro osservare in silenzio i più giovani figli della Terra.

Amo cercare di cogliere i discorsi metaverbali

che intrecciano l'un l'altro.

Non importa se è la prima volta che si incontrano,

ogni gesto è degno di nota e di attenzione reciproca.

La loro interiorità, anche quella indirizzata al lato sociale,

è come se celebrasse la socialità dell'Altro.


Poi, ancora, da mamma mi sciolgo nel vedere 

quel frugoletto di 14 mesi che, competente e partecipe,

si sente a proprio agio nel suo corpo, osserva intorno,

prende parte a quel  citato dialogo metaverbale,

che si interessa, che aspetta il proprio turno,

fa scorrere la palla per poi lasciare il posto.



Che onore viene concesso a noi genitori!


Io vorrei chiudere qua, sarebbe una conclusione retoricamente perfetta,

ma me ne infischio delle regole e voglio incidere ancora un'emozione.

Credo che il pensiero che fra un anno potremmo ufficializzare

il percorso di non scolarizzazione, stia emozionando

e coinvolgendo con un certo impatto tutta la famiglia.

Ultimamente, non a caso, mio marito mi sta ponendo questa specifica domanda :

"Ma quando dovremo iniziare ad insegnargli qualcosa?"

E' una domanda di grande importanza,

non tanto per il dato di superficie, ma per tutte le considerazioni che permette di fare.

In realtà è da quasi 5 anni che gli stiamo "insegnando",

in realtà, nella più verace realtà,

è da quasi  5 anni che LUI sta apprendendo da sé "tutto".

Perché dovrebbe cambiare qualcosa allo scoccare dei 6 anni?

Lo so, fa paura, non ci siamo abituati.

Ci hanno negato così tanta fiducia da far risultare necessario

ed imprescindibile l'indottrinamento mirato al fine di qualsivoglia apprendimento.

Eppure, ogni genitore lo sa che le colonne d'ercole non esistono

a proposito dell'Essere. Si perché di questo si tratta :

Essere (e non fare).

E' questa la formula magica del benessere che abbraccia tutto,

il Primo Motore.

Eppure, anch'io ho modo di viverlo e di vederlo

in quei tanti momenti della giornata...

...quando nemmeno la pipì che urge riesce a mettere in pausa

la trama di un'avventura che sta prendendo forma;

...quando, per esempio, anche alle 10 di sera le domande e i discorsi

su...cervello, emisferi, arterie, sugli usi del Qatar*, 

su un puzzle da finire, su... prendono piede

e gli occhi pieni di sonno cambiano umore 

seguendo la scia dell'entusiasmo e della curiosità.

In effetti, senza forzature ed interferenze,  

non ci sono orari o contesti predefiniti per il nostro

"Essere in apprendimento".






* Nello specifico, la falconeria

giovedì 2 gennaio 2014

2013...2014

                                           Il 2013 mi hanno detto esser finito,
mi dicono sia iniziato il 2014.

Io ci credo, non lo avverto, ma lo so :

è così che tutto nasce, cresce e si trasforma,

in modo naturale, placido, senza bruschi scatti.

Gli ultimi giorni del 2013 ci hanno lasciato anche questo :

attività condivise

sulle forme




Nuovi modi di usare le monete, la loro sonorità,

la loro interazione con la suola della scarpa, l'equilibrio,

l'attrito, etc...





Un meraviglioso libro-gioco sulla mitologia,

argomento di grande interesse e accolto anche nel programma

di  Home-trippin'


Storia di Pitone


Nuove mani che sondano e scoprono

gli elementi che ruotano intorno alla pista delle biglie





e la sensazione sfaccettata delle lettere rugose,

una divertente opportunità per il piccolo Hatha che, come ogni petit touche-à-tout,

ama sentire, a tutto tondo...e declinare una delle sue parole preferite "totto"  (nel senso di "sotto")

in "totto", nel senso di "otto";

un'arricchente attività per BGM che, a occhi coperti,

ha condiviso con la sottoscritta la pratica del vedere con le dita,

a occhi chiusi, non contemplati.




Tante emozioni, 

ludiche, spirituali, percepite, nominate, ingigantite, accolte, riscoperte,

ci hanno accompagnato.


Faccine di casa nostra. Tutorial di Homemademama


E poi, sempre lei, 

la Francia...La lingua francese,

in casa



come nelle braccia della sua patria.


Il Piccolo Hatha dans la flaque


Siamo tornati con nostalgia e desiderio di bere ancora un altro sorso di questa cultura.

In questi giorni ci ho pensato molto. 

Si parla di studiare le lingue, si inizia sempre prima, il che è meraviglioso ed importante!

Eppure manca qualcosa. 

Esiste un punto di discrimine tra lo studiare ossia il sapere una lingua straniera e il viverla!
Proprio in questo punto si stanzia il ponte della passione, dell'amore che trascende e che ti porta
a ragionare con un ritmo cardiaco in sintonia con quella cultura e la sua patria,
che ti conduce a saper cogliere le sfumature di vita, da quelle comiche a quelle intellettuali, a quelle pratiche.

E' una questione che assolutamente prescinde dalla grammatica didattica,
dal numero di parole conosciute, dagli anni di studio in stile scolastico.

Sono la prima ad esser entusiasta verso queste moderne opportunità linguistiche,
ma auguro prima di tutto di attraversare quel ponte e di abbracciare la/le patrie viscerali.

Tornando a noi,

il soggiorno ci ha offerto l'occasione di rifocillare la biblioteca francofona.

Tiens voilà!


Livre_jeu du permis, ed. Nathan = libro preso al volo, credendo che sarebbe piaciuto solo al piccolo Hatha pe via della sua passione per les volets. Al momento è bottino di BGM

Vive Les Livres, Jane Blatt = bellissimo libro. Poche parole, belle immagini.

Dors bien Arc-en-ciel, Marcus Pfister = be', che dire, è famosissimo in ogni lingua. Una garanzia!

Prout-Prout, ed. Usborne = ehm libro che ha solleticato l'ilarità di BGM. Il prout è proprio l'onomatopea 
del suono di un derrière brouyant 

Barbapapa : La ferme = libro sonoro che il Piccolo Hatha adora! Molto semplice e colorato, in pieno stile barbapapà

Les Animaux de la Jungle, ed. Fleurus : libro enciclopedico sugli animali della giungla. 30 pagine intere di parole e spiegazioni lette quotidianamente e senza possibilità di pause! Divorato, divoraturo!

Les Loups, ed. Dididoc = libro sui lupi con finestre e indovinelli. Adatto dai 5-6 anni.

Où vas-tu? ed. Hemma = libricino piccino picciò per bimbi dall'anno in su. Anch'esso con volets.

Le jour où maman est arrivée en retard = è un libro gratuito inviato (previa mia richiesta) dalla fondation A et P Sommer, sotto l'egida della Fondation de France per sensibilizzare la relazione antispecista. E' proprio un bel libro!



.......................

Come dicevo, siamo tornati col ancora sete di Francia.
Qualche confronto e infine una mezza decisione :

au pair.

Non è ancora definitivo, ma l'idea è di accogliere una ragazza au pair francese quest'estate!

Io ci spero! Vedremo!


Dunque, 
questo post è già eterno,

ma devo continuare!

Le nuove passioni non possono attendere.

Ecco, la dama



ed ecco il gioco dell'impiccato



due nuovi modi di condividere il tempo, con piacere e lentezza!

E poi ci sono le evoluzioni del piccolo Hatha che

ci sta guidando nella conoscenza della sua colorata personalità.

Proprio in questi giorni abbiamo scoperto che la sua insofferenza al seggiolone

era legata ad un fattore di indipendenza : il voler mangiare da solo.

E così te lo vedi lì, con quel musetto, quelle manine, quegli occhi concentrati

mentre, soddisfatto ed impegnato, giostra la presa e l'impugnatura della posata per mangiare tutto da solo.

Oppure lo guardi e ti rendi conto che la sua comprensione (sia in italiano che in francese)
 va oltre quanto tu possa pensare.

O ancora, lo osservi e ti lasci ammaliare dal suo Essere,

dalla sua forza, dalla sua costanza, dalla sua determinazione, dalla sua sicurezza,

dai suoi occhi ebbri di latte e di sonno...


Ciao 2013 e grazie..anche per esserti 

evoluto nel 2014!



Noi stamattina abbiamo iniziato così,

con un tributo alla nostra Terra.





Oufff devo misurare tutto io?



Si tratta del puzzle magnetico da muro della Janod 

che ora ha fissa dimora nella cucina, proprio dietro il tavolo!

170 cm di lunghezza per 100 cm di altezza.

E' bellissimo!!

Bene, questo al momento è tutto!


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