Apprendimento in famiglia, crescere insieme

Child-Led Learning

La nostra esperienza quotidiana

lunedì 26 settembre 2011

La Spirale della conoscenza

La pelle ha memoria, ricorda

è vero

ogni inizio di stagione (metereologico o solare) le sensazioni fanno affiorare i ricordi

Assurdo ma in questo periodo (così come un anno fa, così come due,..) mi capitano flashback sensorialiattinenti alle nausee.. quelle che, 3 anni fa proprio in questo periodo, avevano bussato alla mia porta ( sino alla 17a settimana di gravidanza! Ero deperita)
a questi si sommano quelli degli anni successivi...
il fruscio della fascia e il mio senso di inadeguatezza come madre (ricordo l'angoscia)
i primi lavoretti (un anno fa) e la chiazza di serenità che piano piano si stava espandendo eliminando la piaga dell'ansia

e il prossimo anno si uniranno i tasselli di questo presente

un'istantanea dinamica che non saprei descrivere in altro modo "non voglio niente di più, amo ciò che vivo"

Il topolino di casa ha compiuto 28 mesi,
alcuni suoi coetanei stanno iniziando l'asilo (a me sembrerebbe comunque troppo presto)

non parlo di un asilo in generale ma quello del nostro paese, purtroppo mal strutturato, con due educatrici spesso in lite, con attività (s)fatte giusto per passare il tempo
mi spiace, mi fa male essere a conoscenza di questi fatti!

Noi pensiamo che in futuro (fra un annetto) ci appoggeremo a quella scuolina incentrata sull'homeschooling per due mattine alla settimana (al mattino BGM è con mia mamma - che spesso lo porta in ufficio da me - perchè io lavoro); è un ambiente che sentiamo nelle nostre corde e che fonde vari spunti tratti da Steiner, Montessori, Munari, Gordon
manipolano creta, fanno yoga, hanno il loro angolo del cucito,
ma, soprattutto,
il loro approccio è votato alla comprensione

Detto questo e lasciando al divenire ciò che è in divenire

vengo al nostro oggi (con profumo di ieri) e agli introduttivi flashback
questi ultimi mi rimandano immagini strutturate, di proposte timorosamente avanzate, di pensieri e organizzazione

ora, non posso certamente dire che non esistano pensieri, proposte o organizzazione
anzi, eccome se ci sono
ma, ma, ma, .....

nascono dalle continue domande e idee della Meraviglia di casa

(non mi sarei mai aspettata questo turbinio di domande e proposte a 27-28 mesi : durano tutto il giorno)

non serve (più) pensare a cosa fare, dove andare, cosa cercare

basta sedersi e mettersi a disposizione

per esempio, così facendo,
da un poster-percorso



ci siamo trovati ad osservare la mucca, a collegare la presenza di mammelle e il discorso sul latte alla parola "mammifero" (interiorizzata, tra i vari modi concreti, anche così)
passando anche per l'espressione "ruminare/ruminati"
con tanto di imitazione, cosa che fa sempre centro!


Posso invocare di nuovo il Bruner? Si? Lo faccio!  Ecco, del suo pensiero ho sempre amato (perchè è così che l'ho sempre concepita) l'immagine della conoscenza/apprendimento come una spirale che partendo dal basso sale sempre più su, nel corso del tempo, ingrandendosi ed arricchendosi. Non è certo la prima volta che BGM vede una mucca - disegnata o dal vivo che sia - ma è stata la prima volta - a me nota - che ha tirato in ballo il nuovo particolare.

Insomma, nel corso di due anni (partendo chiaramente da zero) ha imparato che

- quel soggetto è chiamato "mucca"
- quel soggetto chiamato "mucca" è un animale
- la mucca è un animale che mangia *erba, ossia erbivoro
- la mucca è un mammifero
-  la mucca è un mammifero, erbivoro, ruminante

e la spirale continua...


il che, in soldoni, significa che ha dato un nome a ciò che si vive e si vede (ormai,appunto, a suon di domande),  
un percorso così *straordinariamente fisiologico* ! 




venerdì 23 settembre 2011

Con chiodi e martello

L'idea iniziale era quella di aver a che fare con martello, chiodi e legno
sembrava non servire altro


 ma poi, si sa,  occasione crea occasione,
e il piccolo koala ha sfoderato il suo inseparabile trenino
spiegando che aveva appeno costruito la sua rotaria

dopo vari tentativi in cui ha invocato il baricentro [alias baicenti]
mi ha coinvolta domandando di *ragionare insieme ad una soluzione* (testuali parole)


il risultato è questo :
una piccola rotaria per il treno


non manca altro, solo i bimbi passeggeri!

 come dice sempre BGM
"E' pronto per partire"

martedì 20 settembre 2011

Sabbia, veleno e dighe, tutto insieme!

Tutto comincia da questo piano di lavoro
un po' spartano, è evidente
ma c'è tutto l'occorrente 


 Contenitori, sabbia bagnata, colla vinilica, palette...


L'idea era quella di realizzare dei piccoli porta candele;
il procedimento è semplice : finita la base, non resta che lasciarlo asciugare

e sarebbero venuti...se solo non li avessi dimenticati a lungo al sole!!

Promemoria per la prossima volta : usare i pirottini usa e getta dei muffin così il danno sarà riparabile!


Con il progetto in corso d'opera, si sono sfiorati altri punti:

il cavallo (come BGM) voleva bere l'intruglio di acqua e colla,
essendo il cavallo restio e reticente nei confronti della spiegazione teorica, cos'ha fatto?
Ha bevuto lo stesso causandosi un bel mal di pancia!
Il povero cavallo ci ha , però, offerto l'occasione per imbastire un discorso sulla velenosità



Finito il momento di concretazione, si può ammirare questa meraviglia di spettacolo!
L'acqua che si incanala nelle fughe della pavimentazione


un po' di pietre e sabbia, ed ecco un nuovo interesse : le dighe!!!
[che ora pullulano nel cortile, bisogna fare lo slalom]



lunedì 19 settembre 2011

Arte...bi o tridimensionale?

Il cavalletto, la tavolozza, colori primari che si fondono, un supporto su cui imprimere

Scene gustate altre volte ma che ogni volta riservano un aroma in più

Partendo da questa opera



siamo giunti a questa

come ho già scritto, BGM sta imparando a usare compiutamente le forbici ("da adulti"), spesso si ingegna in questa attività e questi sono alcuni dei suoi ritagli (trapezio escluso perchè tagliato insieme)

Con questa base di azione, con contorno/aiuto di macchinine, abbiamo strizzato l'occhio alla differenza tra  figure piane e forme


Guardate, invece, che magnifico lavoro strutturato
è stato eseguitqui
[blog Chesterbrook Academy Elementary school]
con tanto di rimando a Miro 
 

domenica 18 settembre 2011

Una barca_indipendente!

Questa realizzazione ha per me grande valore perchè è una di quelle che sono interamente realizzate da BGM!!!!

So che fra un po' di tempo sarà la regola,
ecco perchè custodisco questi primissimi slanci

Un cartoccio (del latte di soia) colorato,
forato con uno stuzzicadenti al quale è stato pinzato un pezzo di stoffa




ecco la nave pronta per lo sbarco dal porto!


Il viaggio della nave si è fatto tortuoso
..a causa di scossoni e soffiate, si sono create delle onde!
Non è magnifico osservare la loro propagazione e ascoltare le spiegazioni di un cucciolo di 27 mesi!?

sabato 17 settembre 2011

La nostra stanzina


Questa è la stanzina in cui ci rifugiamo quando non è possibile o non abbiamo voglia di uscire

Lo spazio è minimo,  è necessario spesso ricrearlo per andare al passo con la crescita (non abbiamo margini di evasione : ci sta solo ciò che interessa)

Questo è il tavolino di scrittura/disegno (anche se il piano preferito è il pavimento.. molto più spazioso e a contatto con la terra)



Il portacolori è estremamente funzionale e a costo zero e contiene pastelli, pastelli a cera, pennarelli e carboncini


anime dei rotoli di carta fissate con colla a caldo su cartoncino ondulato
Il mobile (Ikea) soggetto a reiterata rotazione


Parte delle "opere" affisse

"Le tre grazie" Raffaello_ "La Libellula" di Toti Scialoja con figure
La lavagna


L'area di uno dei vari percorsi macchine fatto mesi fa, il primissimo lavoro di gruppo


Altra area con libri e materiali vari (allacciature, affisioni)


Una cosa che da tempo non mancano sono i tappeti(ni) [vedasi anche immagine mobile ikea, è ripiegato in un cassetto], BGM si trova a suo agio delimitando il suo spazio operativo, spesso sconfina ma mantendolo sempre come punto saldo di riferimento


Zona con mappamondo, puzzle e materiali di natura geografica/visivo spaziale (nei cassettini)


Visione (quasi)totale



Mi piace l'idea di imprimere queste immagini
proprio ora che siamo in procinto
(lontano procinto, è più corretto) di trasferirci.
Mi è utile anche per organizzare mentalmente
la disposizione della nuova cameretta

venerdì 16 settembre 2011

Misura e concentrazione dietro ad una torre

Altra variante di un'attività già sperimentata la scorso inverno in casa - l'avevamo chiamata "ruspa" (non era stata documentata sul blog perchè fatta nel periodo "post mortem macchina fotografica" .sigh.) -

All'epoca avevamo utilizzato i barattoli di latta,
ora, invece, BGM ha preso i cubi ad incastro impilandoli come una torre (come si può notare, mancano alcune grandezze)




Il filo che penzola alla quale ho attaccato la scatola dei suddetti cubi,
è il filo per stendere cascato inesorabilemente dal balcone dei nonni


Dopo un inizio con rotta frontale, BGM ha variato provando da altre angolature

Il bello è che è un'attività che unisce grandi e piccini
e che si presta ad affinire il coordinamento occhio-mano



centrato (più o meno) il colpo, BGM tendeva anche a quantificare il numero di cubi a terra



....e a buttarsi a sua volta a terra

quante risate possono volare mettersi in gioco in prima persona (compreso il salto a terra)?!
(Ri)Provare per credere

martedì 13 settembre 2011

I T A L I A

Un mese fa (circa), avevo creato questo poster dell'Italia
al quale, di volta in volta, andiamo ad aggiungere le foto dei luoghi visitati



E' un'attività che BGM ama molto sia perchè adora infilare le puntine, sia perchè si perde a raccontarmi episodi che l'hanno colpito in modo positivo!

In più, ancora in riferimento al nostro Paese, c'è da dire che l'inno è da sempre stata una delle *musiche* preferite da BGM, prima per il "poppoppopopopo" iniziale che da neonato riproponeva a mo' di pernacchietta
oggi per l'enfasi con cui è solito riproporla con tanto di sbandieramento (i quadrupedi di casa non esitano a fuggire in quei frangenti)

ora, ora, ora,....

due fine settimana fa, ad una fiera, cosa abbiamo finalmente trovato???
Il puzzle ad incastro!!






Non passa giorno in cui non si interessa alla sua ricomposizione,

ripete le regione e ne domanda i nomi che non ricorda
e, via via, inizia a saperli collocare con "cognizione di causa"


lunedì 12 settembre 2011

Conoscere le catapulte

Sempre loro, i Barbapapa (ma solo a casa nostra sono - a quanto pare - onnipresenti nei discorsi?).
In questo episodio (ma anche in quello delle tortues géantes) appaiono le catapulte
viste anche tempo fa in un documentario su Leonardo da Vinci





La creazione (a livello di idea) è proprio di BGM,
io ho proposto l'assemblamento con nastro adesivo




e poi abbbiamo scovato anche questo dalla nonna!
Una struttura che ragiona come la catapulta






questo è tutto per il momento, ma so che il percorso (con tutto ciò che porta con sé) è in continuo divenire!

domenica 11 settembre 2011

Attività con lucchetti e viti

Questa è una di quelle attività che nascono dal caso, anzi, dalle mille opportunità che la quotidianità riserva;


noi abbiamo la fortuna di poter accedere a questo tipo di materiale senza problemi, grazie al nonno e al papà

sono, infatti, materiali che BGM maneggia da quando ne ha memoria.

La disposizione qui seguente è stata ordinata da lui,

o meglio, questa foto ripresenta ciò che lui stesso aveva creato

ma che, per *rispetto*, non ho voluto fotografare in corso d'opera.

In sua assenza ho disposto un fac-simile del suo piano per poterne serbare un ricordo evocante





....e,a quanto pare, l'attività risulta di interesse anche per alcuni felini!


sabato 10 settembre 2011

Melodie sensoriali

Travasi?

Si, ma non solo

Travasi con imbuto



 Arrotola/srotola matasse?

Si, ma non solo...
Da un gomitolo srotolato alla creazione di una coda di cavallo
a un percorso per auto

...è anche unione di colori primari che generano i secondari,

è anche Musica!

con le bacchette della batteria, BGM ha composto e conosciuto
le sue melodie

............e ovviamente, è anche un percorso per le moto!



mercoledì 7 settembre 2011

Nella vecchia fattoria [pop-up]


Di recente non si contano più i giochi inventati su due piedi di BGM,
c'è il gioco della spesa al negozio del muro,
c'è il cavallo che vive mille storie,
e così per il trattore, il muletto, l'orso, .......

Questi giochi seguono il più delle volte un flusso astratto (sia nei soggetti che negli oggetti),
alcune volte, però, si concretizzano e richiedono (no, anzi, dovrei dire *esigono*) supporti materiali

[e, in quel caso, non solo la fantasia, ma anche il beato pinterest mi supportano, come in questo caso]


La fattoria aveva bisogno di stalle e case

bene

Ognuno disegna un pezzo :

la stalla è un mio disegno
la casa dei contadini è la primissima casa disegnata da BGM (fatta tutta lui copiando la mia)




carrello che entra nella stalla

Ritagliando (insieme; da solo ha ritagliato la parte grossolana del foglio) e incollando con cannucce e nastro adesivo, su una base di cartone




E' nata la fattoria (aggiungo che oltre essere nata, è anche sopravvissuta alla piedata barcollante notturna)






martedì 6 settembre 2011

Colorar di spezie

Finora, i contatti con le spezie sono stati eterogenei

dall'ambito culinario, a quello olfattivo (vedasi) , a quello visivo

per giungere a quello un po' più creativo.

BGM, munito di colla e fogli (sia completamente bianchi che disegnati - disegnati dalla sottoscritta, no comment - ), ha coloritamente spolverato e pintato








Questa, esposta in casa, è una delle varie elaborazioni



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