21 mesi e mezzo

Come già scritto, il tempo per aggiornare questo angolino (che adoro) è poco,
ogni tanto riesco a ricavare momenti come questo nella speranza di riuscire a riepilogare tutto quanto mi porto dentro pronto ad uscire

Da dove comincio?
Le prime frasi sono sempre difficili, sono come i primi flussi d'acqua che tentano di rompere la diga naturale

BGM ha 21 mesi mesi e mezzo ma sembra che lui ci siamo sempre stato nella mia vita, anzi, è proprio così, attendevo di iniziare questo nostro percorso da una vita!

Ha mutato modo di relazionarsi, impropriamente parlando azzarderei a dire che ora è un essere sociale come non lo è mai stato sino ad ora. Cerca continui approcci con i - più o meno - coetanei, pronto ad apprendere e condividere

Stiamo approfittando di questa mia pausa da studio e lavoro per assaporare le occasioni a disposizione, fra le varie i soggiorni nella vicina Francia.
Siamo tornati domenica notte e da allora chiede di tornare! Fra una settimana ripartiremo..
il mare francese ci offre un clima adeguato per scorazzare in giro durante la maggior parte del tempo,
il contatto con la lingua udita sin dal grembo materne ci permette di fare quel salto successivo.. la comprensione e l'utilizzo della lingua francese non si limita più a semplici fonemi/termini, bensì è giunta all'esplicazione di brevi frasi
...Il tutto è avvenuto tramite la spinta e il desiderio interiore del piccolo koala e i giochi con gli amichetti francesi  (perifrasi per dire che la mamma in tutto ciò ha avuto un ruolo quanto mai marginale.. e ritorniamo al discorso dello spiccare il volo)

Grandi progressi sono anche spontaneamente avvenuti nella lettura. Il koalino ha iniziato a leggere, non so dire come e quando sia avvenuto, mi sono semplicemente trovata di fronte al dato di fatto : un bambino con un mano un giornalino che scandiva la parola scritta in prima pagina.
Per la sua gioia ho grossolanamente cucito insieme dei pezzi di feltro creando una sorta di cartellone sul quale BGM si diverte ad attacare le parole ritagliate (sul retro delle quali applico una striscia di velcro)

Ultimamente poi, oltre al disegno libero, mi domanda di scrivere le lettere, in particolar modo la A
non ho gli ho mai sottoposto esercizi di pregrafismo, mi sembrava prematuro e, ad onor del vero, per ora non trovo entusiasmanti quei puntini tratteggiati da seguire ( e ho forti ragioni  di credere che nemmeno lui li apprezzerebbe per ora) quindi mi sono limitata a presentargli la lettera in modo creativo ma concreto :
La lettera A è una grande montagna : su, su, la salita, giù giù in discesa e a metà un bel sentiero

Gli è piaciuta come idea, tant'è che oggi stesso l'ha riproposta bisbigliando tra sé e sé

Grande e personale stupore è sorto si per via dell'estrinsecazione naturale dei concetti matematici
...lo stupore è legato proprio alle potenzialità di ogni bambino nessuno escluso.. quante emozioni, mi sento spesso come una profana o come un devoto che si inchina alla meraviglia della natura
La capacità di discernere le quantità (anche per quantità superiori alla decina) è una proprietà che a me sfugge..temo semplicemente che con  il tempo si sia assopita ed infine spenta per noia e ritrosia.. gli insegnanti di vita dovrebbero sempre ricordare con quanto potenziale umano si trovano a collaborare e condividere parte della vita (e con "potenziale umano" non mi riferisco al prodotto ultimo e finito come può essere il calcolo o i compiti a casa, mi riferico ad una visione olistica)
per il resto si continua, si cresce, a suon di poesie, con la manipolazione, con la cura di sé e dell'ambiente, con il suzuki (ci stiamo approcciando alla chitarra usata come strumento per potenziare la manualità fine)

la dolce danza non si arresta